. Sondagem 1

Na semana passada colocámos uma questão aos nossos leitores: Consideras-te uma pessoa tolerante? As respostas possíveis eram três: sim, não e depende das situações. A primeira alternativa obteve 60% das votações, a segunda 10% e a terceira 30%. Registámos com agrado que a maioria das pessoas é tolerante. Não podemos, no entanto, ignorar a grande percentagem de indecisos. A razão para que assim seja poderá ter a ver com o facto de que ser ou não ser tolerante dependerá sempre de situações específicas, isto é, não se trata de uma questão geral e abstrata. Daí que a pergunta desta semana, assim como a das seguintes, seja a propósito de uma situação concreta: Já assististe a uma situação de racismo? Ficamos à espera da tua resposta!

. 7 Bilhões de outros

. Preconceito e Discriminação

O que é o preconceito?

Preconceito é um pré-conceito, uma opinião que se emite precipitadamente, sem informação suficiente para poder emitir um verdadeiro julgamento, fundamentado e raciocinado.

O preconceito, muitas vezes motivado pelo medo, pode levar à discriminação, à marginalização e à violência.

Entre os inúmeros tipos de preconceito há três particularmente perigosos: racial, social e sexual.

O que é discriminação?

A discriminação consiste em tratar alguém de modo especial, quase sempre de modo negativo, em função da diferença que essa pessoa representa. Seja a diferença racial, de aptidões psicofisiológicas, sexual ou outras quaisquer características pessoais.

Ou seja, discriminação consiste na ideia de que certas propriedades possuídas por certas pessoas são razões suficientes para que os interesses dessas pessoas não sejam considerados do mesmo modo.

India: um exemplo flagrante de discriminação social

A sociedade indiana assenta num sistema de castas, isto é, quando se nasce já se sabe qual a classe a que se pertence e não há qualquer possibilidade de alterar essa fatalidade. Na base da pirâmide social, estão os daliti, os intocáveis ou párias. No topo, a classe superior, os Bhrahmin.

Os daliti sofrem de discriminação, são considerados inválidos, e isso faz com que sejam condenados à pobreza extrema, vivendo em condições desumanas, como se fossem pragas. Só podem usar as roupas que encontram nos cadáveres e são condenados aos trabalhos mais degradantes.

Os Bhrahmin, por sua vez, são homens sagrados e pertencem à casta superior dos hindus.

A discriminação dos daliti chega a assumir proporções inimagináveis, como aconteceu com uma menina de 6 anos, atirada para a fogueira por ter caminhado num caminho reservado a membros de uma casta superior.

. O mundo ao Contrário: Heterofobia

. NEE: O que é?

A sigla NEEs significa “necessidades educativas especiais”. Os alunos NEEs, por sua vez, são aqueles que necessitam de um apoio escolar mais intenso e acompanhado, com o intuito de desenvolver as suas capacidades e promover as suas aprendizagens. A ideia por detrás deste tipo de ensino é que os alunos que dele beneficiam se desenvolvam de forma integrada a todos os níveis: físico, intelectual, criativo, emocional, espiritual e até social, para que ele possa ter uma vida como um cidadão válido, autónomo e adaptado.

Em Portugal, o ensino especial existe em todas as escolas, embora nem sempre com a mesma atenção dedicada ao ensino regular. Muitas vezes, por falta de professores nesta área, este tipo de ensino acaba por ser organizado muito depois do início do ano letivo. Em termos práticos, este tipo de ensino é altamente personalizado. Requerendo, entre outros, uma seleção de matérias e estratégias de modo a que o aluno consiga ter sucesso. Além de, pois claro, um horário adaptado a cada situação específica. A participação dos pais e encarregados de educação, assim como dos tutores, é igualmente fundamental para que cada processo individual seja desenvolvido da melhor maneira.

. Tenho trissomia 21 e estou no ar!

 

 

A trissomia 21, ou a Síndrome de Down, é uma aneuploidia. Ou seja, é uma alteração causada pela existência de três cromossomas 21, onde normalmente existem apenas dois. Em termos gerais, origina um atraso do desenvolvimento motor e mental, bem como alterações da estrutura corporal e da face.

Como poderão constatar na reportagem, são múltiplos os obstáculos que se colocam aos portadores de trissomia 21, nas suas vidas e nas suas carreiras. Aprender a falar, a ler, a escrever, pois demoram mais tempo a aprender que as pessoas que não têm esta doença, são por vezes verdadeiros problemas. Por isso, foi criada uma rádio especial para pessoas especiais como eles. Indivíduos que vivem com medos, amores, desamores, inseguranças, sonhos, uma vida quotidiana, como todas as pessoas, embora com mais dificuldades, que acabam quase sempre por ultrapassar.

Para quem quiser ver a reportagem clique aqui!

. No princípio, era a diferença…

Torre de Babel

Segundo a Bíblia,  no Antigo Testamento, livro do Genesis, a Torre de Babel teria sido construída pelos descendentes de Noé na época em que o mundo inteiro falava apenas uma língua. Esta torre teria sido construída entre os rios Tigre e Eufrates, na Mesopotâmia. A soberba dos homens tê-los-á levado a tentar alcançar o mundo dos deuses desta maneira, o que teria causado a fúria de Deus. Este, para os castigar, teria causado uma grande ventania para derrubar a torre e espalhado as pessoas sobre a Terra com idiomas diferentes, para confundi-las. Por esse motivo, o mito é entendido hoje como uma tentativa dos antepassados para explicar a existência de tantas línguas no mundo.

 

Onde e como surgiram os idiomas?

Segundo a Bíblia, foi “na terra de Sinear”, mais tarde chamada Babilónia, que os diferentes idiomas surgiram, e foi dali que as pessoas se espalharam pelo mundo. Quando é que isso aconteceu? Segundo o mesmo texto sagrado, muitos anos antes de Abraão. Assim, os acontecimentos de Babel terão ocorrido há uns 4.200 anos.

Alguns eruditos dizem que os idiomas modernos vieram de uma língua original que os humanos falavam uns 100 mil anos atrás, a chamada língua-mãe. Outros afirmam que os idiomas atuais tiveram origem em várias línguas faladas há pelo menos 6 mil anos.

O número de línguas faladas no mundo é de 6912. Se formos situar este número geograficamente, a Ásia é o continente que detém o maior número de idiomas com 32,7% do total. A África vem em seguida com 30,3% dos idiomas de todo o planeta, e no Pacifico estão 19%. Só depois vem o continente americano, onde são falados 14,5% de todos os idiomas existentes. Enquanto que na Europa se concentra somente 3,5% do total.

Os idiomas mais falados do mundo:

1.Mandarim - 1,051 bilhões- China, Malásia e Taiwan.
2.Hindu - 565 milhões - Índia, regiões norte e central.
3.Inglês - 545 milhões - EUA, Reino Unido, Austrália, Canadá, Nova Zelândia.
4.Espanhol - 450 milhões - Espanha e Américas.
5.Árabe - 246 milhões - Oriente Médio, Arábia, África do Norte
6.Português - 218 milhões - Brasil, Portugal, Angola.
7.Bengalês - 171 milhões - Bangladesh, Nordeste da India.
8.Russo - 145 milhões - Rússia e Ásia Central.
9.Francês - 130 milhões - França, Canadá, Oeste da África e África Central.
10.Japonês - 127 milhões - Japão.

N.B. Esta estatística tem como critério a geografia. Ignorando, portanto, a diáspora dos povos, que falam a sua língua onde ela não é a oficial.